ет сказать ученику каким он должен быть. У ученика такой возможности нет. 
 Наше исследование - как раз такая возможность донести до учителей мнение учеников о том, каким должен быть учитель будущего. 
Слайд 4
Современный педагог какой он?
Образ идеального современного педагога 
глазами администрации: 
 oo любовь к детям, защита их прав и интересов, забота об их здоровье, проявление уважения к каждому; 
 oo авторитет среди детей и родителей; 
 oo способствует развитию личности ребенка, ее активности; 
 oo знает психологию ученика, умеет анализировать причины неадекватного поведения ученика, способен принимать решения, прогнозировать последствия; 
 oo владеет глубокими и разносторонними знаниями по предмету, вызывает у учеников интерес к предмету, умет разрабатывать оригинальные технологии обучения; 
 oo творчески подходит к процессу обучения и воспитания, постоянно совершенствует свою деятельность, оказывает методическую помощь коллегам; 
 oo имеет авторские методические разработки; 
 oo проявляет высокую культуру поведения, занимается профессиональным самообразованием и самовоспитанием. 
 Слайд5
Образ идеального современного педагога глазами учащихся:
  добрый, справедливый, не помешает, 
  умный, отзывчивый, с чувством юмора;
  привлекательный, понимающий;
  умеющий хорошо объяснять;
  веселый, рассудительный;
  интересный, опрятный;
  любящий детей, общительный;
  веселый, энергичный, аккуратный, строгий, но добрый и хороший;
  мудрый, доброжелательный; жизнерадостный, сногсшибательный;
  помогающий советом, имеющий хорошо поставленную речь, хорошо одет, следящий за своим внешним видом;
  сдержанный, с уважением относящийся к ученикам. 
  учитель должен иметь ч
		Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>
