Учимся, рисуем, творим

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

влять композиции;
планировать работу над изделием, соотносить параметры частей изделия.
Метапредметные
Учащиеся научатся или получат возможность научиться:
проявлять в работах фантазию и творческое воображение;
быть любознательными и креативно мыслить;
уметь доводить свой замысел до конца;
быть аккуратным и терпеливым;
выполнять поделки по образцу, с помощью педагога;
использовать знакомые техники в самостоятельной деятельности.
Личностные универсальные учебные действия
Учащиеся научатся или получат возможность научиться:
самостоятельно делать свой выбор и отвечать за этот выбор;
проявлять этические чувства, доброжелательности и эмоционально- нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания с чувством других людей.
Регулятивные универсальные учебные действия
Учащиеся научатся или получат возможность научиться:
извлекать из карточек, схем, наглядного материала информацию в соответствии с коммуникативной задачей;
оценивать, выделять и осознавать уровень результата своей работы;
организовывать свою деятельность;
прикладывать волевые усилия в процессе выполнения заданий;
контролировать свои действия, сознательно исправлять неправильно исполненное задание.
Коммуникативные действия
Учащиеся научатся или получит возможность научиться:
слушать и ориентироваться в ситуации общения;
спрашивать, интересоваться чужим мнением и высказывать своё;
вступать в диалог, а также участвовать в коллективном обсуждении проблем.
Познавательные действия
Учащиеся научатся или получат возможность научиться:
отличать новое от уже известного;
добывать новые знания, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятии;

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: