Учимся, рисуем, творим

ормам, отраженных в дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе.
Критерии оценки практических умений и навыков
Высокий уровень: знает, умеет, самостоятельно, безошибочно выполняет задание педагога.
Средний уровень: знает, умеет выполняет либо по образцу, либо с помощью педагога.
Низкий уровень: не выполняет ни по образцу, ни с помощью педагога.
Критерии оценки теоретических знаний
Высокий уровень: ставиться в случаи выполнения теоретических заданий без единой ошибки.
Средний уровень: ставиться учащемуся, если он допустил одну или две ошибки
Низкий уровень: получает учащийся в том случаи, если допущены три и более ошибки при выполнении теоретических заданий.



Учебно-тематический план 1 года обучения

п/п
Наименование разделов и тем
Количество часов
Формы
аттестации/
контроля


Всего
Теория
Практика


Вводное занятие
2
1
1
Беседа
1
Раздел "В мире
живописи"
30
5
25

1. 1
Из истории живописи
2
1
1

1. 2
Знакомство с акварелью
2
-
2

1. 3
Знакомство с гуашью
2
-
2

1. 4
Осенние листья
6
1
5

1. 5
Аквариум с рыбками. Золотая рыбка
6
1
5

1. 6
Домашнее животное. (Курочка)
6
1
5

1. 7
Насекомое: Жук, гусеница, божья коровка
6
1
5

2
Раздел "Царица
графика"
34

7

27


2. 1
Знакомство с видом ИЗО - графикой
2
1
1

2. 2
Контраст белого и черного
6
1
5

2. 3
Рисуем геометрические предметы
8
2
6