Учимся решать орфографические задачи в окончаниях имён существительных

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Технологическая карта по русскому языку в 4 классе
по программе "Гармония"
Тема: Учимся решать орфографические задачи в окончаниях имён существительных (урок-игра).
Цель: обучить безошибочному написанию безударных окончаний имён существительных.
Задачи:
1. Формировать положительную мотивацию к уроку.
2. Повторить словарные слова.
3. Совершенствовать умение определять падежи, склонения.
4. Учить решать орфографические задачи в окончаниях имён существительных, работать по алгоритму, памятке.
5. Формировать умение выполнять грамматические разборы.
6. Развивать речь детей, познавательный интерес, внимание, рефлексивные умения.

Оборудование:
Сигнальные карточки;
Карточки с заданиями;
Алгоритм, памятки;
Наглядность: Зима, Снеговик, Бабушка Ошибка.
Учебник "Русский язык. К тайнам нашего языка. 4 класс", Соловейчик М. С. ;
Тетрадь-задачник 1 к учебнику для 4 класса "Русский язык. К тайнам нашего языка. 4 класс", Соловейчик М. С.



Ход урока:

Этапы урока
Содержание
Материалы
I.
Организационный момент













II.
Сообщение темы и целей урока.
Цели урока определяют сами дети.







III. Минутка чистописания.












На слайде.








Орфографическая работа

Разбор предложения.










4. Словарная работа





5.
Работа с фразеологизмами
















Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: