;. (Звучит музыка. Слайд 5. Карточки с цифрами 2, 3, 4, 5)
Ребята, вы помните, как зимой летят с неба снежинки? Каждая снежинка кружится сама по себе, а потом вместе они все образуют сугробы. Сейчас мы с вами сыграем в игру под названием "Снежинка". Когда я говорю "снежинки", вы, как снежинки, будете кружиться и перемещаться по классу. А как только я скажу "сугроб!", вы должны тут же собраться в группы. После слова "сугроб" я покажу число. Столько снежинок должно быть в вашем сугробе. Например, если я покажу "сугроб, три", значит, вы должны собраться по трое. Всем понятно? Встаньте, пожалуйста, из-за парт и подойдите ко мне".
Вас никто не оттолкнул? А вы?
2. Игра "Рисуем вместе". (На столе альбомный лист и фломастеры ) Слайд6
-У каждой пары учащихся только один лист бумаги. Рисовать надо вдвоем, ВМЕСТЕ держась за один фломастер.
(Учитель приглашает одного из детей и показывает, как можно рисовать, держась вдвоем за один фломастер, на интерактивной доске).
-Нарисуйте вдвоем картинку, на этой картинке обязательно должны быть нарисованы дом и ёлочка, ведь скоро Новый год. Какими они будут, и что вы еще нарисуете на своей картинке, решайте сами. Во время выполнения задания помните о правилах, как работать дружно, без ссор и обид. Вы рисуете вдвоем на одном листе. Чтобы легче было выполнять это задание, повернитесь друг к другу. Если ты знаешь ответ, шепни соседу. Когда вы согласны друг с другом, кивните головами. А если нег, то уточните мнение друг друга.
-Кто запомнил эти правила? (Учитель спрашивает учащихся, которые поднимают руку и готовы ответить, еще раз четко повторяя правила для всех детей. ) Всем понятно задание? Можете начинать работать. На выполнение задания у вас бу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>