Учебное пособие для обучающихся, освобожденных от уроков физкультуры

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

нно, от Вашего ответа будет зависеть Ваша оценка. Ответ может быть только один. Желаю удачи!
1. Физическая подготовленность характеризуется.
а. устойчивостью к стрессу и воздействию внешней среды.
б. высокими результатами в труде и спорте.
в. уровнем работоспособности и приобретенным двигательным фондом.
г. показателями физического развития.

1. Оздоровительный эффект физического воспитания достигается на основе . . .
а. формирования двигательных умений и навыков.
б. совершенствования телосложения.
в. обеспечения полноценного физического развития.
г. закаливания и физиотерапевтических процедур.

1. Величина нагрузки физических упражнений обусловлена . . .
а. количеством повторений двигательных действий.
б. утомлением, возникающим в результате их выполнения.
в. сочетанием объема и интенсивности двигательных действий.
г. продолжительностью выполнения двигательных действий.

1. Освоение движения следует начинать с . . .
а. формирования связей между доминирующими двигательными центрами.
б. выполнения движения в упрощённой форме и замедленном темпе.
в. устранения ошибок при выполнении подводящих упражнений.
г. создания представления об общем смысле осваиваемого движения.

1. Соблюдение режима дня способствует укреплению здоровья, потому что . . .
а. обеспечивает ритмичность работы организма.
б. позволяет правильно планировать дела в течение дня.
в. изменяется направленность нагрузки на центральную нервную систему.
г. позволяет избегать неоправданных физических напряжений.

1. При составлении комплексов упражнений для снижения веса тела рекомендуется . . .
а. планировать большое количество подходов и ограничивать колич

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: