дметные
Метапредметные
Личностные УУД
96
май
Метание мяча на дальность с 4-5 бросковых шагов. Тестирование прыжки с/м-на результат. Значение навыка плавания в жизни человека. Эстафетный бег, передача эстафетной палочки
Образовательно-тренировочный
Учётный Мальчики:
"5" 195
"4" 160
"3" 140
Девочки:
"5" 185
"4" 150
"3" 130
Специальные беговые упражнения. Метание малого мяча на дальность с 4-5 бросковых шагов. Прыжки в длину с места на результат. Значение навыка плавания в жизни человека. Эстафетный бег, передача эстафетной палочки. Игра "Невод".
Описывать технику прыжковых упражнений,
технически правильно отталкиваться, приземляться.
- уметь правильно выполнять основные движения в прыжках; правильно приземляться
- взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться
- потребность в общении с учителем,
умение слушать и вступать в диалог
Оценивать собственную учебную деятельность, свои достижения, инициативу, ответственность, причины неудач.
Подтягивание на перекладине- (мальчики -10 раз, девочки в висе лежа-10 раз)
97
май
Совершенствование техники метания мяча на дальность. Тестирование
подтягивание в висе на перекладине. Кросс по пересеченной местности 1000м. Правила поведения на воде.
Образовательно-тренировочный
Учётный Мальчики: "5" "4""3"
6 4 1
Девочки:
"5""4" "3"
19 10 4
Специальные беговые упражнения. Кросс по пересеченной местности 1000м. Метание теннисного мяча с 4 - 5 шагов разбега на дальность и на заданное расстояние. Тестирование
подтя
Страницы: << < 56 | 57 | 58 | 59 | 60 > >>