отовке к защите проекта
Конструкты уроков, сопровождающих реализацию проекта
Список литературы
Данная структура включает методические материалы по направлениям связанным с обеспечением деятельности учителя по организации проектной деятельности "Всемирное наследие России" по окружающему миру в 4 классе (паспорт проекта, модель реализации проекта, критерии оценки проекта, конструкты), родителей и учащихся 4 класса (рекомендации родителям по подготовке проекта в совместной деятельности, рекомендации младшим школьникам по подготовке и защите проекта).
Анализ ресурсов и условий реализации учебно-методического обеспечения реализации проекта в 4 классе по теме "Всемирное наследие России"
Реализация учебно-методического обеспечения проекта в 4 классе осуществлялось на базе МАОУ СОШ 1 КГО имени Героя Советского Союза Бориса Самуиловича Семенова в 4 Б классе.
Классный руководитель 4 "Б" класса - Анциферова Лариса Вячеславовна, окончила Уральский государственный педагогический университет, Институт кадрового развития и менеджмента(2013г) - магистр по направлению "Управление инновациями в образовании", имеет высшую квалификационную категорию, общий стаж работы в МАОУ СОШ 1 КГО составляет 20 лет. Исходя из требований нового ФГОС к общеучебным умениям и универсальным учебным действиям, учитель определила основное направление своей педагогической работы: "Формирование УУД младших школьников с применением актуальных современных образовательных технологий (проектная, коммуникативная, личностно-ориентированная, ТРИЗ, ТРКМ). Основным принципом работы учителя является достижение всеми учениками успеха, как главного условия их развития в обучении.
Одним из условий успешной реализ
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>