Учебная лекция как форма сотрудничества преподавателя и обучающихся в процессе познания

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

и актами, пользоваться юридической терминологией, применять полученные правовые знания в жизни, а также закрепить у основные модели правомерного поведения в типичных правовых ситуациях.
Научитесь использовать необходимые нормативно- правовые документы, выбирать пути и средства защиты прав и интересов граждан.
Изучение нового материала.
Понятие социальной нормы.
?! Какие ассоциации у вас возникают с понятием «социальные нормы?»



ä
æ
B
D
b

Ø
Ú

æ
D
Ú
Ն䀀&摧䀪ö
愀摧ⰖZ
!Система нормативного регулирования представляет собой совокупность норм, упорядочивающих поведение людей в различных сферах жизнедеятельности.
Социальные нормы представляют собой средства организации общественных отношений: они регулируют поведение людей в обществе. Социальные отношения упорядочивают отношения в связке «человек- человек».
Виды социальных норм: нормы обычаев, моральные, религиозные, корпоративные, правовые.
Обычай – правила поведения, сложившиеся под воздействием обстоятельств, выполняемые в силу привычки.
Традиции – исторически сложившиеся правила поведения, выполняемые под воздействия общественного мнения.
Нормы морали- правила поведения, сложившиеся в соответствии с общепризнанными представлениями о добре и зле, выполняемые в силу внутреннего убеждения.
Религиозные нормы – правила поведения, сложившиеся в соответствии с духовными потребностями человека, выполняемые в силу внутреннего убеждения.
Корпоративные нормы – правила поведения , установленные общественными организациями для своих членов и охраняемые от нарушений уставными мерами.
Нормы права – правила поведения, установленные государством и обеспеченные его силой.
Таким образом, право – это сов

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: