в лесу", "Прибери свою планету", "Экономия природных ресурсов". Потом рассказать свою историю.
Самая продолжительная игра в моем 3 классе длится уже 4 месяца. Игра проходит под лозунгом "Книга для ума, что теплый дождик для всходов". Цель игры: усовершенствование читательских навыков, повышение интереса к чтению.
Используется технология "Цель-вызов". Вызов- за каждые 10 станиц из читательского дневника дети клеят себе цветочек. За 5 цветов -бонус(дождик). Если собрал три дождя- переход в следующий уровень(ливень). Если прошел 2 уровня- тебя ждет подарок от учителя.
Хочу отметить большую результативность этой игры. Она уже 4 месяца не теряет свою актуальность.
Игра дарит каждую минуту радость, удовлетворяет актуальные потребности, а еще направлена в будущее, потому как во время игры у детей формируются и закрепляются умения, навыки, необходимые для выполнения социальных, профессиональных, творческих функций в будущем. И везде, где есть игра, царит здоровая, радостная детская жизнь.
"Игра-это искра, что запаливает огонек любознательности и любовь к знаниям"
В. А. Сухомлинский
Страницы: << < 5 | 6 | 7