МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОПОРНЫХ СХЕМ И СИГНАЛОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ - конспект для урока

При достаточном внимании к проявлениям интеллекта и познавательным потребностям ребёнка, а также использовании взаимодополняющих методов диагностики можно выявить детей с незаурядными умственными возможностями. Тогда сразу же встаёт проблема, чему и как их учить, как способствовать их оптимальному развитию.