У каждого свое имя

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

вать, когда вы станете взрослыми? (передаем мяч в другую сторону).
- Как хорошо мы поиграли и как много интересного узнали друг о друге.
(слышится плач новорожденного. Вкатывает коляску, в которой куклы - младенцы).
- Ой, ребята, в этой коляске новорожденные, как они похожи.
- А что это у них на ручках? (манжетки с указанием даты рождения).
- А вот и ваши манжетки, которые принесли показать родители. Когда вы родились, у вас тоже были манжетки с цифрами, чтобы вас не перепутать. Какие цифры вы знаете?
- А вам бы понравилось, если бы вас стали называть: первый, десятый, двадцатый и пр. . . ?
- Вот для этого родители дают своему ребенку имя.
- Но не только для того дается имя, чтобы отличить своего ребенка от других.
- Подумайте и скажите, для чего еще дается имя? ( Имя дается в честь ктго-то, семья, называя ребенка, желает ему любви, надежды, веры, счастья. Хочет, чтобы ребенок был милым, добрым).
- Да, имя - это пожелание, напутствие родителей маленькому человечку, который только начинает жить.
-Ребята, а хотите послушать историю. Садитесь. (Дети садятся полукругом. На столе открываю Котенка и Щенка).
- Маленький Котенок гулял по улице и встретил маленького Щенка. Щенок заливисто лаял: "Гав-гав. . . ". Котенок спросил у Щенка: "Зачем ты меня зовешь?" Щенок: "Я никого не зову, я просто лаю: "Гав - гав. . . "
- Нет, ты зовешь меня, потому что меня зовут Гав. У меня такое имя.
- Какое забавное у тебя имя, а я вот просто щенок. . .
- "Так не бывает, у каждого должно быть свое имя", - сказал Котенок.
- Ребята, вы согласны с Котенком?
- Встречали ли вы ребят без имени?
-Давайте придумаем такое имя щенку, которое бы ему подходило.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: