Ты и твои друзья

травку босиком.
Наши ушки на макушке,
Глазки наши все закрыты,
Слушаем, воспринимаем,
Ни минутки не теряем.

2. АУТОТРЕНИГ (под музыку,с закрытыми глазами, глубоко вдыхая и выдыхая)
- Давайте пофантазируем и представим себя листочкомна вот этом дереве.
Я- листочок , я маленький легкий листочок. Я крепко сижу на деревце и дарю всем людям наслаждение. Я уверенный в своих силах. Не страшны мне ни ветер, ни буря. Рядом со мною мои друзья - такие же прекрасные листочки. Я очень внимателен , когда хочу узнать что-то новое. Я умею слушать. Я спокойно дышу. Я работаю. (Раскрывают глазки)
2. Массаж ножек.
В ручки камешек возьмем и массаж все проведем.
Вот по ножкам провели, круг, петельки изнутри.
Точки все скорей нажали, а теперь мы пальцы сжали.
Гладим пяточки слегка, стала тёплою нога.
Камешек попробуй взять, только чур уж не терять!
Потоптались, расходились и на землю приземлились.
Настроение в порядке! Всем спасибо за зарядку!


II. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА
- Сегодня мы продолжим наш разговор о человеке. Но попробуйте угадать, о чём именно мы будем говорить на уроке?
- Это бывает и не бывает. Когда ты получаешь 5 баллов или тебе дарят подарок, оно сразу появляется. Ты начинаешь улыбаться, веселиться.
- Это появляется, когда приходят гости, когда у вас в доме праздник.
- Оно бывает грустное и весёлое, хорошее и плохое.
- Что это? (Это настроение). А вот от чего оно зависит и как сделать, чтобы общение с нашими друзьями приносило нам радость - пойдёт речь сегодня.
ТЕМА нашего урока " Ты и твои друзья".
III. ЖИВОЙ ЭКРАН НАСТРОЕНИЯ. МОТИВАЦИЯ
- У каждого из вас в кармане есть два символа настроений (солнышко и тучка). Солнышко - символ хорош