ченики самостоятельно повторяют.
1. Во-первых, чтобы растения всегда были свежи и красивы, их надо ставить ближе к свету и правильно поливать: летом — каждый день или через день, а зимой — реже. Почва в горшке должна быть всегда влажной, так как родина многих растений — теплые страны, влажные тропические леса, а там много тепла, света и влаги.
Но нельзя забывать, что вода должна быть не холодной, а комнатной температуры.
Во-вторых, после полива почву надо прорыхлить, так как корням растения нужна не только вода, но и воздух. Почву рыхлят не глубже, чем на 1-2 см, так как можно повредить корневую систему.
В-третьих, раз в месяц надо протирать листья влажной губкой или тряпочкой, так как на листья оседает пыль, а растение дышит листьями. Если у растения мелкие листья, надо опрыскивать их водой.
X. Закрепление
С целью закрепления материала, предложите ученикам рассказать о растениях, которые растут у них дома, о том, как за ними ухаживают.
Дети читают в учебнике памятку по уходу за комнатными растениями (стр. 71).
Для самостоятельной работы можно предложить выполнить задания 1, 2 в тетради «Проверим себя» (стр. 14).
XI. Итог урока
Домашнее задание
Прочитать в учебнике текст «Легенды о животных» (стр. 68—69); выполнить задания к тексту (стр. 69);
Прочитать текст «Украшение нашего дома» (стр. 72—73); выполнить задания к тексту (стр. 73).
Приложение к уроку
Амариллис
Этот цветок растет в Южной Африке. Правильно он называется амариллис-беладонна. Этот красивый цветок в Африке растет на морском побережье и на склонах гор, а у нас он может выжить только в цветочном горшке, так как в Африке нет морозов. Цветок нежный, от холодов и морозов может погибнуть.
Если внимательно посмотреть на цветок, то увидим, чт
Страницы: << < 71 | 72 | 73 | 74 | 75 > >>