Твой адрес в этом мире. Что нас окружает

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

де относится еще бактерии. Бактерии — это организмы, видимые только под микроскопом. Бактерии распространены повсеместно и встречаются в огромном количестве. Без бактерий невозможно получить кефир, простоквашу, творог и сыр, квашеную капусту.
Некоторые бактерии вызывают болезни растений, животных, человека (например, дифтерию, туберкулез, холеру).
А что вы прежде всего должны сделать, если почувствовали, что заболели ? (Измерить температуру. )
Каким прибором измеряется температура? (Градусником, термометром. )
-Вот о различных термометрах мы сегодня и поговорим!
III. Знакомство с термометром — практическая работа
Сегодня вы шли в школу. Какой показалась вам погода ? (Хорошая — плохая; ветреная — безветренная; солнечная —пасмурная; дождливая. )
В зависимости от погоды люди одеты либо в куртки и плащи, шубы и дубленки, либо в рубашки и джемпера.
Как мы, находясь дома, можем определить, во что нам одеться, чтобы не замерзнуть или не покрытый потом? (Посмотреть температуру воздуха за окном. )
Температуру воздуха измеряют специальным прибором, он называется термометр (демонстрация различные виды термометров). Температура измеряется в градусах.
Дети под руководством учителя выделяют части термометра: стеклянную трубку, наполненную жидкостью, и шкалу. На шкале каждое деление соответствует одному градусу.
Продолжая рассматривать шкалу термометра, замечают, что около некоторых делений стоят цифры. Учитель предлагает найти 0 (нуль) — граница между градусами тепла и холода.
Цифры стоящие выше 0, показывают количество градусов тепла, ниже 0 — количество градусов холода. Поглядев на термометр за окном, мы можем определить, сколько градусов тепла или холода на улице, и в соответствии с этим выбираем одежду.
Учитель показывает

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: