— это уничтоженный «дом» многих растений и животных. Вот почему природные богатства нужно беречь — ведь они не безграничны.
- Если неразумно использовать, не беречь природные богатства, к чему это может привести ? (К безжизненной пустыни, так как не будет леса, не будет и животных, и растений, не будет и человека. )
Еще надо помнить о том, что в каждую вещь вложены знания и труд многих людей, поэтому к вещам надо относиться бережно.
Домашнее задание
1. По рисункам в учебнике на стр. 107 составить рассказ «Как делают шерстяные вещи?»
2. Прочитать материал учебника стр. 108—109.
Приложение к уроку
Как появился глиняный кувшин
В музеях вы, конечно, видели различные вазы, сосуды, чашки и блюда, сделанные из специальной глины, пока она мягкая. Затем изделия обжигаются в печах, чтобы они затвердели. Искусство делать такие вещи называется керамикой. Для изготовления этой продукции, кроме глины, еще используется песок и измельченные горные породы.
Глина добывается экскаваторами. В сыром виде она очень пластична и эластична. Глина смешивается с водой до состояния густой пасты, из которой «умелые руки» могут вылепить и фигурки, и различные вазы и горшки. Высыхая, глина затвердевает и становится очень прочной. При нагревании глины до очень высоких температур (около 450 С) происходят химические изменения, после которых глина уже никогда не станет мягкой и пластичной, даже при намачивании. Изготовление керамики — одно из самых древних искусств на земле, поскольку глина встречается практически повсеместно. Были обнаружены черепки, сделанные еще в доисторические времена. Хорошо обоженное глиняное изделие очень долговечно. Оно может разбиться, но никогда не гниет и не ржавеет.
Замечательными гончарами были древние китайцы. Они изобрели спосо
Страницы: << < 108 | 109 | 110 | 111 | 112 > >>