е и существительное. Определите падеж, напишите окончания. Выполните задание на компьютере.
2)Поработаем в парах. На листах найдите по одному словосочетанию ( прилагательное и существительное) 1 вариант - в творительном падеже, 2 вариант - в предложном падеже. - Докажите.
-Подведем итог. - Покажите вопрос на который отвечают прилагательные в творительном падеже, окончания. - Покажите вопрос, на который отвечают прилагательные в предложном падеже, окончания.
-
6. Дальнейшая работа по закреплению и обобщению приобретенных знаний и умений.
1)-Сейчас я предлагаю посмотреть на монитор и догадаться какой город перед вами? - Верно, это Москва, и именно этому красивейшему городу мира, столице нашей Родины посвящена песня "Москва майская". Автором которой является поэт Василий Иванович Лебедев - Кумач. -При прослушивании попробуйте запомнить прилагательные мужского и среднего рода в творительном и предложном падежах. (слушание 1 куплета песни) -Какие прилагательные запомнили? - Что хочется делать под песню? ( маршируют под 2 куплет песни)
-Откройте учебник с. 25 упр. 51. - Прочитайте предложение, объясните смысл. Охарактеризуйте предложение. - Назовите орфограммы. - Проговорим вместе. - Запишите по памяти. - Откройте учебники, возьмите карандаши, исправьте ошибки карандашом. - Найдите главные члены предложения, определите части речи. - Найдите в предложении существительное ( множественного числа, в винительном падеже), (единственного числа, в творительном падеже)- Выполните морфологический разбор имен прилагательных: 1 вариант - нежным, 2 вариант - древнего.
2)-Посмотрите на монитор. - Какое время года на экране? - Какие слова будут ключевыми при составлении текста о зиме?
-Разобьемся на группы. - Каждой группе дан листок с ключевым
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>