етной темой, предлагается широкий спектр коммуникативных связей с ребятами в группе, с педагогами.
В процессе работы дети получают полное и глубокое удовлетворение от сделанного, развивается их творческая активность, определяется социальная позиция ребенка. При этом познается история Родины, укрепляется осознание того, что музыка имеет большое значение в жизни человека, воспитываются патриотические чувства.
F
Þ
ž
hÓM
8Этот же проект можно провести во 2-м и 3-м классе, но тогда он должен быть в упрощенном виде. Суть его будет сводиться к знакомству с песнями военных лет. В этом случае его уместно проводить в праздничную неделю Дня Победы. Ученики получают задание просмотреть праздничные концерты и записать названия песен. На презентации дети должны рассказать, сколько песен они услышали, как они называются, и поведать содержание наиболее запомнившихся.
Творческий групповой проект
Тема: «Музыкальная сказка»
Учебные предметы: музыка, литературное чтение, изо.
Продолжительность: 3 урока.
Цель: разработка и сочинение сказок о «волшебной» силе музыки, изготовление сборника музыкальных сказок.
Педагогические задачи проекта: развитие художественно-эстетических творческих способностей младших школьников, формирование коммуникативных умений, навыков ролевого группового взаимодействия, воспитание интереса, увлеченности и деятельностного отношения к музыке.
Роли: Авторы, Художники-оформители, Руководитель проекта.
Ход проекта
- В нашей школе объявляется конкурс на лучшую музыкальную сказку. Я приглашаю и вас поучаствовать в нем. По итогам конкурса лучшие работы будут отобраны для сборника сказок. Ваша задача разработать, сочинить и оформить сказки, в которых музыка бы играла главную роль и помогала г
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>