Творческая мастерская

и в творческой мастерской.
3. Развитие детско-родительских отношений на основе совместной деятельности.
4. Развитие эмоциональной сферы детей. Учит детей радоваться удачам других детей (радость при дарении поделок, выполненных своими руками).
5. Развитие творческого союза родителей (законных представителей) и ребенка, их тесное общение, где раскрываются таланты детей, потребность участия в воспитании ребенка совместно со школой.
Встречи в семейно-творческой мастерской проводятся 1 раз в месяц, согласно тематическому плану. За 1 неделю до встречи готовится информационное пространство: вывешивается приглашение на встречу в мастерскую.
Ожидаемые результаты:
Реализация проекта "Творческая мастерская" предполагает рост эмоционально - эстетической культуры и поисково - творческих возможностей, накопление опыта в художественно прикладной деятельности и понятийного аппарата, применение приобретенных знаний и навыков в жизни.
Дети будут уметь красиво, выразительно эстетически грамотно оформлять поделки.
Воспитанники научатся самостоятельно добывать и систематизировать новые знания.
В процессе практического освоения различных видов декоративно - прикладного искусства воспитанники создают красоту своими руками. Эти занятия формируют эстетический вкус у ребят, дают им необходимые технические знания, развивают трудовые умения и навыки. Во время занятий осуществляются психологическая и практическая подготовка к труду, к выбору профессии. Формируется умение доводить начатое дело до конца, следить за соблюдением элементарных правил культуры труда, дети учатся экономно и аккуратно использовать материалы, пользоваться инструментами и хранить их. Особое внимание уделено вопросам безопасности труда и санитарной гигиены. Настоящий проект