оведем качественный анализ. Рассмотрим самоописания: почти наверняка самоописание начинается так: «я мать», «я педагог». Это ролевые, формально биографические характеристики. Если таких характеристик большинство вы лишь сумма социальных ролей. В чем же тогда ваша индивидуальность? Вычеркните ролевые высказывания. Все что осталось это то, как вы себя ощущаете. Как часто мы надеваем на себя маску учителя, родителя, но мы женщины, которые должны любить себя, и через любовь к себе любят весь мир. Каждый из нас глубоко индивидуален и в каждом из нас есть то, за что себя надо любить.
Игра – разминка «Театр Кабуки».
&
Игра напоминает игру «Колодец, ножницы, бумага».
В театре Кабуки есть главные роли:
Принцесса (чтобы изобразить Принцессу надо присесть, покачивая плечами и сказать «хи-хи!»).
Дракон (Вверх поднимают обе руки изображая когти и произносят «Р-р-р!»).
Самурай (Выхватывают изображаемый меч и резко произносят «Ха!»).
Каждая из команд посоветовавшись, выбирает себе роль. При этом надо учитывать, что самурай убивает дракона, Дракон съедает принцессу, а Принцесса очаровывает самурая. Победившая команда получает очко. Игра продолжается до 5 очков.
Упражнение «Волшебный магазин».
- Давайте мы сыграем в волшебный магазин, а точнее это будет биржа. Каждый может выставить на продажу свой товар, а взамен заказать себе что-нибудь другое. (товаром являются качества личности). Например, я говорю: меняю 500 грамм уравновешенности на 300 грамм общительности. Если у кого-то из присутствующих недостает уравновешенности, но есть общительность и он готов ее отдать, то сделка состоялась. При этом вы можете сделать рекламу своего товара.
Пояснение: мы плавно переходим к осознанию и анализу отрицательных качеств.
Обсужде
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>