Транспорт

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

t;
Технологическая карта:
1. ФЭМП "Познание"
2. Драма "Коммуникация"
3. Логика "В. к"
4. Музыка "Творчество"


Технологическая карта:
1. Основы безопасного поведения "Здоровье"
2. Естествознание "Познание"
3. Казахский язык "Коммуникация"
4. Основы экологии
"Социум"
5. Рисование "Творчество"
"Табиғатпен біргеміз"
Серуенге дайындық.
Серуен: табиғатпен, таныстыру, ойындар, еңбек.
Серуеннен қайту. Гигиеналық және шынықтыру процедурасы.

"На природу"
Подготовка к прогулке.
Прогулка: ознакомление с природой, игры, труд. Возвращение с прогулки. Гигиенические и закаливающие процедуры.
Наблюдение за погодой. Рассказывать о свойствах снега. Снег согревает почву от промерзания. Как вы думаете рыхлый или уплотненный снег лучше сохранит тепло? Рыхлый слой снега лучше сохранит тепло, так как там много воздуха, поэтому снег около деревьев не надо уплотнять. Снежный покров является источником влаги для растений в весенний период, поэтому в колхозах на полях проводят снегозадержание, делая валы из снега. В ведро насыпать снег и отнести его в группу, так как в нем много кислорода и поэтому полезно поливать комнатные растения растаявшим снегом.
Игровое упражнение: "Попади в цель"- метание, глазомер.
Игровое упражнение "Рисуем на снегу".
д/упр. "Слова-родственники" - дети подбирают однокоренные слова к слову "снеговик". Цель - упражнять в подборе однокоренных слов.
ПИ "Козлята и волк" - умение детей играть соблюдая правила игры.
Индивидуальная работа: "Кто дальше" цель: развивать умение прыгать на да

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: