>Вопросы для мини-группы:
1) Р. т. с. 30. Подписать свой проект: "Сухопутный транспорт"
2) Выбрать из конверта и приклеить только виды сухопутный транспорта. (учебник с. 36)
3) Рассказать о видах Сухопутного транспорта.
4) Р. т. с. 31. Придумать и изобразить внутри оформление для своего вида транспорта.
5) Рассказать, для чего он используется.
2 минигруппа: "Водный транспорт"
Вопросы для мини-группы:
1) Р. т. с. 30. Подписать свой проект: "Водный транспорт"
2) Выбрать из конверта и приклеить только виды водного транспорта. (учебник с. 37)
3) Рассказать о видах Водного транспорта.
4) Р. т. с. 31. Придумать и изобразить внутри оформление для своего вида транспорта.
5) Рассказать, чего он используется.
Вопросы для 3 мини-группы:
1) Р. т. с. 30. Подписать свой проект: "Воздушный транспорт"
2) Выбрать из конверта и приклеить только виды воздушного транспорта. (учебник с. 38)
3) Рассказать о видах Воздушного транспорта.
4) Р. т. с. 31. Придумать и изобразить внутри оформление для своего вида транспорта.
5) Рассказать, для чего он используется.
Вопросы для 4 мини-группы:
1) Р. т. с. 30. Подписать свой проект: "Космический транспорт"
2) Выбрать из конверта и приклеить только виды Космического транспорта. (учебник с. 38)
3) Рассказать о видах Космического транспорта.
4) Р. т. с. 31. Придумать и изобразить внутри оформление для своего вида транспорта.
5) Рассказать, для чего он используется.
2. Требования.
Рассказ должен содержать примеры видов транспорта, их значение, где мы их можем видеть, для чего они используются, работа в тетради должна быть аккуратной, наклейки так же.
3. Выполнение п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>