ружба-сестры. (Кыргызстан)
От ненависти до любви-один шаг. (Россия)
Слайд19
Где нянек много, там дитя безного. (Беларусь)
У семи нянек дитя без глаза. (Россия)
Слайд 20
Два арбуза не удержишь. (Кавказ)
За двумя зайцами погонишься- ни одного не поймаешь. (Россия)
Слайд 21
От рябины яблок не жди. (Латвия)
От осинки не родятся апельсинки. (Россия)
Слайд 22
Нерадивый дважды делает. (Татарская республика)
Семь раз отмерь-один отрежь! (Россия)
Слайд 23
В чей обоз сел, те песни и пой. (Казахстан)
В чужой монастырь со своим уставом не лезь. (Россия)
Слайд 24
Неторопливый осел раньше достигает цели, чем резвый жеребенок. (Узбекистан)
Тише едешь - дальше будешь. (Россия)
Слайд 25
Тот не заблудится, кто спрашивает. (Эстония)
Язык до Киева доведет. (Россия)
Примерные вопросы для обсуждения:
Что вы заметили в данной игре с пословицами?
Следовательно, цитируя великих людей можно сделать вывод:
Национальные черты нельзя преувеличивать, делать их исключительными. Национальные особенности сближают людей, заинтересовывают людей других национальностей, а не изымают людей из национального окружения других народов, не замыкают народы в себе. (Д. Лихачев)
Наша истинная национальность - это человечество. (Герберт Джордж Уэллс)
Слайд 26
Упражнение "2 портрета"
Цель данного упражнения: осознать роль установки в аспекте проявления толерантности. Участники делятся на 4 группы, каждая из групп получает конверт с заданием. Даются совершенно одинаковые портреты и задание, в котором одной группе сообщается, что данный человек - серийный убийца, а другой группе, что данный человек - известный ученый. Далее предлагается найти черты лица, которые доказыв
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>