Толерантность

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

>







Слушают учителя, загибают или не загибают пальцы


























Слушают учителя, загибают или не загибают пальцы




Регулятивные:

коммуникативные:
























Регулятивные:

коммуникативные:


























Регулятивные:

коммуникативные:





VIII. Рефлексия деятельности (итог урока
"Дерево толерантности"
- Вырастим вместе дерево Толерантности на нашей планете.
Пусть наше дерево распустит листочки и зазеленеет. Крону дерева составим из листочков с вашими высказываниями на тему "Планета Толерантности". Возьмите каждый по листочку и напишите на них, что, по-вашему, надо сделать, наш класс стал пространством толерантности. Затем листочки приклейте на дерево. Ребята, поступайте с другими так же, как хотите, чтобы они поступали с вами. Будьте добрыми: любящими, внимательными, терпеливыми, заботливыми,
милосердными, прощайте.
Я пришел в этот мир
Не для того, чтобы оправдывать твои надежды,
Не для того, чтобы отвечать твоим интересам,
Не для того, чтобы соответствовать твоим ожиданиям.
И ты пришел в этот мир
Не для того, чтобы соответствовать моим ожиданиям,
Не для того, чтобы отвечать моим интересам,
Не для того, чтобы оправдывать мои надежды.

Творческая работа детей
Коммуникативные:

личностные:



Сх

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: