тому что у меня есть много свободного места. (воспитатель рисует еще). Какой элемент мы будем рисовать следующим, как вы думаете?
- Да, они называются осочка, её я буду рисовать красной гуашью. Для этого, промываю тщательно свою кисточку в баночке и хорошенько обмакиваю т. к гуашь не любит воду. Теперь, обмакиваю кисть в красную краску и начинаю рисовать: ставлю хвостик кистоки к основанию большого завитка и начинаю вести тоненькую линию, затем начинаю прижимать сильнее кисть и у меня получается толстая линия. Кончик осочки опять рисую кончиком кисти, закругляя его вовнутрь. Вот такой интересный листик у меня получился. Сейчас я посмотрю, где ещё у меня осталось место в моей композиции, чтобы нарисовать ещё капелек, а вы можете нарисовать их, где хотите. У меня будет тут, тут и тут. Мой орнамент почти закончен. Последний узор - это капелька. Её я тоже буду рисовать красной краской, для этого макаю кисть в красную гуашь и прислоняю кончик кисти к основанию нашего стебелька, теперь примакиваю её и резко поднимаю. Вот таким простым движением, получается такая красивая капелька. У меня, на моем рисунке, осталось ещё место, поэтому, я хочу, ещё нарисовать таких капелек. Все, мой орнамент закончен, мне кажется, он получился очень красивый. А сейчас, я предлагаю вам немного отдохнуть, вставайте со стульчиков:
Хохлома да хохлома (повороты вправо и влево)
Наше чудо дивное
Мы рисуем хохлому (руки полочкой)
Красоты невиданной (руки вверх и через стороны и вниз)
Нарисуем травку (повороты)
Солнечною краской
Ягоды рябинки (руки полочкой)
Краской цвета алого (руки вверх и через стороны вниз)
Хохлома да хохлома (повороты)
Вот так чудо дивное!
- Это тарелка, раскрашенная хохломской росписью.
- Черный, зелены
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>