The order of operations in mathematical expressions without parentheses

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ывать толерантное отношение друг к другу, содействовать воспитанию активной личности, взаимному сотрудничеству, воспитывать доброжелательное, уважительное отношение друг к другу;
Тип урока
Обобщение полученных знаний
Планируемые
образовательные результаты
Планируемые результаты:предметные: познакомятся с порядком выполнения действий в выражениях без скобок; научатся применять правило порядка выполнения действий, находить значения числовых выражений в выражениях без скобок, устанавливать зависимость между данными и искомыми величинами при решении различных учебных задач;
метапредметные:познавательные: осуществляют анализ структуры числового выражения с целью определения порядка выполнения содержащихся в нем арифметических действий, овладевают умением подводить под понятие, выводить следствие, устанавливают причинно - следственные связи, строят логическую цепь рассуждений; улучшают устной речь на английском языке;регулятивные: умеют работать по предложенному плану;коммуникативные: приходят к общему решению, договариваются, допускают существование иных точек зрения, общаются вежливо.
личностные: расширяют познавательные интересы и учебные мотивы, расширяют межкультурные знания
Методы и формы обучения
Объяснительно-иллюстративный; индивидуальная, фронтальная, групповая, парная
Оборудование, дидактическое сопровождение:

учебник "Математика" 3 класс; Empire State Mathematics. March to march/ Grade 3
индивидуальные карточки; карточки оценивания; таблицы, компьютер с мультимедийным проектором.


Организационная структура урока
Этапы
урока
Обучающие
и развивающие компоненты,
задания
и упражнения
Деятельность
учителя
Деятельность
учащихся
Форм

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: