тер
4. Защита постера
5. Взаимообучение "Ты мне-я тебе"
6. Самооценивание. .
7 Домашнее задание Подготовить информацию о Семей.
9. Рефлексия ЗУХ
3 мин.
2 мин.
16 мин.
12 мин.
10 мин.
2 мин.
3 мин
4 мин.
Объясняет метод "Снежный ком"
Деление на группы с помощью карточек.
наблюдает
наблюдает
наблюдает
Задает вопросы
Объясняет дом. задание
Проговаривают предложения
делятся на группы, дают название, выбирают капитана и разделяют обязанности.
А-тайм-кипер,В - капитан,С- спикер
Ученики называют причины ухудшения экологии.
Выполняют задание.
Обсуждают. "Я знал, узнал"
Оценивают самого себя.
Записывают д/з.
Заполняют таблицу
Источники, оснащение и оборудование
Карточки, стикеры, плакаты
Анализ и оценивание урока
Кратко:
Какие положительные моменты были подмечены вами.
Какие трудности возникли.
Как оцениваете успешность урока.
Изменения к уроку
На что обратите внимание на следующем уроке.
Агжанбаева Б.
Краткосрочное планирование
Предмет
Английский язык
Дата
16г
Урок 45
Класс 8
Тема урока
Тема "Сохрани природу. Сохраним лес".
"Save the nature. Lets save our forest".
Цели урока
ЦО 1:знают как применить в речи Modal verbs.
ЦО 2: умеют сообщить информацию в объеме 10 предложений по теме.
ЦО 3:формируют предложения с новой лексикой.
Результаты обучения для учащихся
А: умеет вдаимодействовать с другими
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>