понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами. Определяет общую цель и пути ее достижения; договаривается о распределении функций и ролей в совместной деятельности.
Навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, способность не создавать конфликтов, нахождение выходов из спорных ситуаций.
22. 01
56
Обобщение по теме "Произведения Л. Н. Толстого"
Рубрика "Проверьте себя".
Урок контроля знаний
Выполняет задания по изучен - ным произведениям Л. Н. Толстого.
Пользуется универсальным умением работать с учебными и справочными текстами. Находит в тексте конкретные факты и сведения, представленные в явном виде.
Коммуникативные.
Осуществляет взаимный контроль в совместной деятельности. Адекватно оценивает собственное поведение и поведение окружающих. Конструктивно разрешает конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества.
Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.
Презентация "Викторина по произведениям Л. Н,Толстого"
24. 01
57
Определение тона, темпа, рит - ма чтения. Составление плана выразительного чтения.
Урок ознакомления с новым материалом
Определять темы самостоятельно прочитанных произведений, уточнять темы, исходя из содержания произведения. Анализировать особенности авторских выразительных средств, способы эмоционального воздействия на читателя и выражения идейно-нравственного содержания.
Определяет тему стихотворе - ния, комментирует заглавия. Определяет тон, темп, рит - м чтения. Составляет план выразительного чтения. Сравнивает
Страницы: << < 48 | 49 | 50 | 51 | 52 > >>