Выделять главное и существенное
Ответственное отношение к учению
16.
Дыхание
Значение дыхания. Роль кислорода в процессе расщепления органических веществ и освобождения энергий. Дыхание растений. Роль устьиц и чечевичек в дыхании растений. Дыхание животных. Органы дыхания животных организмов. Дыхание трахейное, жаберное, легочное, кожное.
Умение самостоятельно определять цели своего обучения
Формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку
17.
Транспорт веществ
Транспорт веществ в организме, его значение. Передвижение веществ в растении. Особенности строения органов растений, обеспечивающих процесс переноса веществ. Сосудисто-волокнистые пучки. Древесина, луб. Особенности переноса веществ в организмах животных. Кровеносная система, ее строение и функции. Кровеносная система незамкнутая и замкнутая. Гемолимфа. Кровь. Кровеносные сосуды и сердце.
Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения
Формирование коммуникативной компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора
18.
Практическая работа . Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю.
19.
Выделение
Роль выделения в процессе жизнедеятельности организмов. Выведение из организма ненужных и вредных веществ. Выделение у одноклеточных организмов: роль сократительных вакуолей. Выделение у животных: мерцательные клетки плоских червей, мальпигиевы сосуды насекомых, почки позвоночных животных. Выделение у растений и грибов. Клеточные вместилища. Листопад.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>