Выполняют творческие задания
Знать царства живой природы:
Отличительные признаки, свойственные представителям разных царств.
Уметь давать общую характеристику основных царств живой природы
Умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно - следственные связи, строить логические рассуждения и делать выводы
Формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, : готовности вести диалог
9.
Бактерии
Бактерии: строение, размножение, многообразие форм, распространение, питание, роль бактерий в природе и жизни человека. Гнилостные, клубеньковые, молочнокислые бактерии, бактерии гниения. Болезнетворные бактерии.
10.
Растения
Растения: споровые и семенные. Распространение растений. Органы растений. Значение растений в природе и жизни человека.
11.
Животные
Животные: простейшие, кишечнополостные, черви, членистоногие, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие. Значение животных в природе и жизни человека.
.
12.
Грибы
Грибы. Строение шляпочных грибов. Паразитические грибы. Значение грибов в природе и жизни человека
Ответственное отношение к учению
13.
Биология -- наука о живых организмах
Биология -- наука о живых организмах. Биологические науки. Методы изучения природы.
Знать основные методы изучения природы:
Уметь приводить примеры биологических наук и называть предмет их изучения
Выделять главное и существенное
Ум
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>