Тематическое планирование

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

off
to board
to get through customs
to announce the flight
to collect/get the luggage from the baggage reclaim
to get through passport control
to fill in the declaration form
to prevent someone from doing something
at the arrival(s)
boarding pass
customs
luggage
permission
policy
It is a good idea to…
You can not do without essential
to cooperate
to register
to savePrepositions
by (car), by bus, by plane, by train, by coach, by helicopter, on (foot)
Reflexive
Pronouns
Modal verbs: can, could,
must, may,
АГ – поиск необходимой информации при прослушивании диалога о путешествии с целью использования ее в собственных высказываниях;
А – прослушать диалогический текст по теме
«Путешествие» и отработать интонационные навыки (вопросительные предложения). Прослушать объявления в аэропорту
с целью понимания общего его смысла;
Ч – извлекать необходимую для самих учащихся информацию из текста
«Полезные советы для пассажира самолета»;
П – заполнить таможенную декларацию;
Г – составить и разыграть диалог в рамках темы «Путешествие»Социо- культур- ная осве- домлен- ность
о прави- лах по- ездки за границуКомби- ниро- ванныйСоставле- ние пред- ложений
с возврат- ными место- имениями, отработка модальных глаголов WB p. 29-30Ex. 1,
2 (WB)

8Значения модальных глаголов.


Комби- ниро- ванный
Ex. 3,
4 (WB)

9Советы путе- шественнику: поведение в аэропорту, самолете.


Комби- ниро- ванныйЧтение советов пассажи- рам Ex. 57 p. 79; сос- тавление своих советов. Заполне- ние тамо- женной декларации
WB p. 32Ex. 5,
6 (WB) Ex. 57 (SB)

10Таможенная декларация
и другие дорожные документ

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: