мения, мастерства. (Военное искусство) )
Слайд. Значение слова "искусство"
Учитель: Искусство - одна из форм общественного сознания, важнейший элемент человеческой культуры. Специфическая особенность искусства состоит в том, что оно отражает действительность в художественных образах. Искусство активно воздействует на мысли, волю и чувства людей и играет огромную роль в жизни общества.
Как вы считаете, какой вопрос будет ключевым вопросом урока?
(Ключевые вопросы урока: "Что такое настоящее искусство? Является ли герой мастером, способным создать шедевр?")
Что необходимо обсудить на уроке, чтобы ответить на этот вопрос?
(Нужно проанализировать отдельные эпизоды. проследить творческий путь автора)
3. Проверка домашнего задания.
Создание кластера
Учитель: Дома вы должны были прочитать повесть Н. В. Гоголя "Портрет", подумать над вопросом: "Какие ассоциации вызывает у вас слово "искусство"?" и записать слова в тетрадь.
(Учащиеся читают слова и записывают их на доске)
Учитель: На какие группы вы можете распределить слова ассоциативного ряда?
(Понятия, связанные
- с человеком, создающим шедевры,
- с процессом, в результате которого появляется произведение искусства.
- с качествами человека, создающего произведения искусства.
- с видами искусства,
- с произведениями искусства, их воздействием на человека).
Кластер
гений
творец
талант
вдохновение
творчество
театр
кино
литература
живопись
архитектура
ИСКУССТВО
правдивость
искренность
нравственность
трудолюбие
шедевр
красота
жизнь
4. Первичное усвоение новых знаний.
Корзина идей
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>