тся план к рассказу, например:
1. Девочка больна.
2. Дочка от всего отказывается.
3. Желание увидеть живого слона.
4. Папа в зверинце.
5. Ночное путешествие слона.
6. Слон в гостях у Нади.
VI. Итог урока
Учитель:
Итак, сегодня мы с вами разделили текст на части и составили его план.
VII. Рефлексия
Учитель:
Закончите предложения:
Мне понравилось . . .
Мне запомнилось . . .
Мне захотелось . . .
Домашнее задание Подготовить пересказ по составленному плану.
24. 01. 2014 Ход урока 3
I. Организационный момент
П. Речевая разминка
Учитель:Прочитайте "птичьим базаром".
Городу ночью холодно стало,
Ночь для него одеяло достала.
Снегом заботливо город одела
И посветлела от доброго дела.
Прочитайте, разделяя слова на слоги.
Прочитайте выразительно.
Учитель:
О каком добром деле идет речь?
Учащиеся:
Ночь укутала снежным одеялом город и ему стало тепло.
Учитель:
Какие добрые дела и кому делали вы в последнее время?
Ответы детей.
III. Работа над рассказом
1. Проверка домашнего задания.
Краткий пересказ текста по ранее составленному плану.
2. Работа в группах.
Учитель:
А сейчас разделитесь на группы. Каждая группа готовит рассказ от имени: мамы; папы; девочки; слона; дрессировщика.
Обсудите, с какой части текста начнется ваш рассказ. Рассказ должен быть кратким. Не забудьте рассказать об эмоциях или чувствах, которые испытывали ваши герои.
(Дети работаютв группах. )
IV. Физкультминутка
Поработали мы дружно,
Отдохнуть немножко нужно.
Дружно встанем, тихо сядем
И закроем все глаза.
(Далее шепотом)
Наступает, наступает,
Наступает тишина.
V. Продолже
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>