рочных диктантов разного вида можно подобрать, обратившись к миниатюрам «Крохотки».
Работа с текстом
Город на Неве
1. Преклонённые ангелы со светильниками окружают византийский купол Исаакия, три золотых гранёных шпиля перекликаются через Неву и Мойку. 2. Львы, грифоны и сфинксы там и здесь — оберегают сокровища или дремлют. 3. Скачет шестёрка Победы над лукавою аркою Росси. 4. Сотни портиков, тысячи колонн, вздыбленные лошади, упирающиеся быки. . . 5. Какое счастье, что здесь ничего уже нельзя построить! — ни кондитерского небоскрёба втиснуть в Невский, ни пятиэтажную коробку сляпать у канала Грибоедова. 6. Ни один архитектор, самый чиновный и бездарный, употребив всё влияние, не получит участка под застройку ближе Чёрной Речки или Охты. 7. Чуждое нам — и наше самое славное великолепие! 8. Такое наслаждение бродить теперь по этим проспектам! 9. Но стиснув зубы, проклиная, гния в пасмурных болотах, строили русские эту красоту. 10. Косточки наших предков слежались, сплавились, окаменели в дворцы — желтоватые, бурые, шоколадные, зелёные. 11. Страшно подумать: так и наши нескладные гиблые жизни, все взрывы нашего несогласия, стоны расстрелянных и слезы жён — всё это тоже забудется начисто? 12. Всё это тоже даст такую законченную вечную красоту?. .
Определите тип и стиль текста.
-Художественный /описание
-Художественный /повествование
-Публицистический/описание
В каком ряду во всех предложениях употребляются однородные члены ?
-2,4,10
-4,12,11
-5,7,10
3. Укажите в каком значении употреблено слово « нескладные» ?
4. Какие языковые единицы составляют топонимическое пространство текста?
5 Выпишите из предложения 11 словосочетание со связью примыкание.
Напишите номера тех средств выразительности, которые испо
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>