"текст"
-Какую цель вы поставите перед собой на этот урок?
Обобщить особенности текста как единица речи
Определяют тему, цель урока
Обобщить особенности текста как единица речи
Задачи
Закрепить типы текстов
Углублять знания по определению типов текста
Фронтальная
Р - принимают и сохраняют учебные задачи
П - делают выводы
по аналогии и проверяют эти выводы;
Р - принимают и сохраняют учебные задачи
Наблюдения учителя.
Выполнение логической цепочки
Умеют сформулировать тему, цель урока и задачи
Контроль
выполнения
Контроль групп по составлению кластера
-проявляют интерес к совместной работе;
-показывают умение работать сообща, договариваться,
2.
Приём " Корзина идей"
-Сегодня на уроке мы будем повторять особенности текста как единицы речи.
- Какие понятия нам нужно повторить?
- Вспомнить основные признаки текста
- Сейчас у вас лежат карточки у каждого и вы должны выбрать, что относится к основным признакам текста (приложение 1)
Слайд 3
1. Текст состоит из двух и более предложений,
2. Предложения связаны по смыслу, объединены общей темой
3. Текст имеет тему
4. Основную мысль, последовательность событий
5. Смысловая законченность
6. Заголовок
Слайд 4 вывод
Глубже повторяют понятие "Текст" и определяют, каковы его
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>