лнительные раздаточный материал, компьютер, проектор, презентация.
Форма организации пространства: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Этап урока
Действия учителя
Деятельность обучающихся
1. I. Организационный момент .
Цель: настроить обучающихся на учебную деятельность.
II Актуализация знаний
2. Цель: создание проблемной ситуации.
III. Постановка учебной задачи .
3. Цель: обсуждение затруднений (чего мы еще не знаем).
I V. "Открытие нового знания"
Цель: построение проекта выхода из затруднения
V. Физкультминутка .
5. VI. Первичное закрепление
Цель: - закрепить знания по теме, умение грамотно формулировать свои мысли, мотивировать свою точку зрения; - способствовать развитию внимания, логического мышления, грамотной речи.
6. VII. Самостоятельная работа с проверкой по эталону. Самоанализ и самоконтроль.
Цель: развивать навыки самостоятельной работы
7.
8.
ми VIII . Рефлексия деятельности.
Цель: осознание учащимися своей учебной деятельности, самооценка результатов своей деятельности и деятельности всего класса.
-Здравствуйте. Я рада видеть вас. Рада, что вы пришли на урок за новыми знаниями с хорошим настроением. А сейчас проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в прядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>