оспитатели подготовительных групп.
Диагностика
(сентябрь)
Звукопроизношение
Проверка фонематического слуха
Лексика (словарный запас)
Грамматический строй
Связная речь
II этап
Азбуковедение
(октябрь-декабрь)
1. Игры со «звучащим словом» (определение наличия звука в слове,определение места звука в слове, определение последовательности звуков в слове, придумывание слов с заданным звуком и пр. )
2. Игры на обогащение словарного запаса
(сюжетные игры «Больница», «Магазин», «Путешествие» и т. д. ; различные виды настольных игр (лото, домино, игры по типу «гусёк» и пр), игры с предметными картинками:
«Кто как передвигается»,
«Кто как голос подаёт», «Домашние и дикие», «Угадай по описанию» и многие другие игры.
Игры на словоизменение и словообразование.
3. Грамматический строй речи, связная речь
Игр с опорой на наглядный материал:
Игра-лото «Круглый, квадратный, овальный».
Игра-лото «Длинный, короткий, широкий, узкий».
Игра «Что перепутал художник».
Игра «Раскрась одним цветом».
Игра «Угадай, кого загадали» (на образование предложно-падежных конструкций и ориентировку в пространстве).
Пересказ с опорой на картинки, схемы.
Придумывание начала, середины или окончания истории.
Театрализованные игры.
Придумывание собственных сказок.
Праздник: «Осени чарующие звуки». (Октябрь)
Место проведения: актовый зал школы.
Взаимопосещение педагогами занятий и уроков по различным видам образовательной деятельности. (Ноябрь)
Тандем – уроки учителей 4-х классов и воспитателей подготовительных групп. (декабрь)
Библиотечный урок первоклассников для дошкольников. (декабрь)
Знакомство с букварём
(октябрь-декабрь)
1. Знакомство с Бук
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>