ы и молнии. Хранить одежду лучше в специальных бумажных или полиэтиленовых мешках, чтобы защитить от проникновения пыли (слайд 15). Длинное платье рекомендуется хранить, перекинув через брючную перекладину плечиков. Трикотажную одежду, наоборот, на плечики не вешают, чтобы не вытянулась. Ее складывают, как в магазине и хранят в полиэтиленовых мешочках. Трикотажные свитера и кофточки можно оставить "подышать" в расправленном виде, а потом сложить в шкаф. Хранить одежду необходимо в сухих, проветриваемых помещения, будь то шкаф или комната - гардероб.
Как хранить вещи?
На картинке разбросанная одежда скажите как мы ее будем хранить. Это сколько нужно вешалок чтоб развесить вашу одежду. Вешалка стоит 150 рублей, чтоб повесить 10 вещей понадобится 1500 рублей, чтоб развесить ваши вещи.
Виды тремпелей слайды
Как вы думайте какой тремпель мы будем делать?
Просмотр презентации, беседуют с учителем. Отвечают на вопросы. Записывают необходимое в тетрадь.
Регулятивные:
умение определять цель занятия, составлять план и последовательность действий.
Личностные: проявление интереса и активности в выборе решения; установление личностного смысла знания.
Познавательные: умение анализировать, выделять и формулировать задачу; умение осознанно строить речевое высказывание.
Коммуникативные: умение вести учебное сотрудничество на уроке с учителем, одноклассниками.
IV. Практическая работа Самостоятельная работа учащихся
Вводный инструктаж
Текущий инструктаж во время работы
Заключительный инструктаж
Ученики делятся по группам.
- Знакомит учащихся с заданием (объект т
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>