лузга и усенка.
Формирование профессиональных компетенций:
ПК 1. 2. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.
воспитательные
Формирование общих компетенций:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
развивающие
Формирование общих компетенций:
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
Форма организации студентов
Групповая - работа выполняется звеньями.
Характер работы
Репродуктивный - самостоятельная деятельность в соответствии с инструкционно-технологической картой.
Технологии обучения
Операционно-комплексная. Урок выполнения комплексных работ.
Обеспечение практического обучения
Оборудование: проектор, компьютер, экран.
Инструменты и приспособления: штукатурная лопатка, полутерок, растворный ящик, кисть, ведро, угольник, штукатурный молоток, стальная щетка, зубило;
Материалы: известково-песчаный раствор;
Учебно-методическое обеспечение:
- Презентация, видеоролик;
- Образец - эталон работы в учебной кабине.
- Тесты;
- Инструкционно-технологическая;
- таблица дефектов.
- Приложения 1; 2; 3; 4; 5.
- учебники, справочники: Отделочные строительные работы. А. А Ивлиев. Изд. Академия. 2012 г. ;
"Штукатур. Мастер отделочных строительных работ". Учебное пособие для учащихся профессионально-технических училищ. И. П. Журавлев. Изд-во "Феникс" 2012 г.
Ростов н/Д
Нормативно-правовые источники: СНиП 12-03-2001. "Б
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>