Театральная азбука

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

. (Театр)
Игра "Играем в театр"



Айсулу рассказывает, что она недавно посетила драмтеатр в городе , знакомит детей с понятием "театр", дает
первоначальное представления о том, как устроен театр, кто работает в театре, как готовят спектакли, сцену и т. д. ,
Беседа "Виды театра"



Минутка шалости: игры на развитие певческого дыхания:
"Поиграем животиками". Предложить сделать глубокий вдох - "наполнить воздухом живот", медленно выдыхая воздух, как бы "сдуваем живот". Обратите внимание на то, что вдох через нос, выдох через рот.
"Дуем, дуем, задуваем!" Набираем в легкие воздух через нос и выдыхаем, направляя струю воздуха на лист, повторить несколько раз.





Куаныш предлагает отгадать "Театральные загадки".
Он по сцене ходит, скачет,
То смеется он, то плачет!
Хоть кого изобразит, - Мастерством всех поразит!
И сложился с давних пор Вид профессии - . . . (актер)
Всеми он руководит,
Мыслит, бегает, кричит!
Он актеров вдохновляет,
Всем спектаклем управляет, Как оркестром дирижер,
Но зовется - . . . (режиссер)
Спектакль на славу удался
И публика довольна вся! Художнику особые овации За красочные . . . (декорации)
Если хочешь стать другим, -
Призови на помощь . . . (грим)


Индивидуальная работа с детьми ОНР - Пехотин Богдан - повтори
Максаков Глеб - расскажи о кукольном театре
Приветствуют друг друга, не используя слов, при помощи
мимики и жестов.

Обсуждают трудностей, которые испытывали воспитанники.

Отвечают на вопросы, поставленные педагогом
Делают вывод, о том, что это и есть театральное (актерское) мастерство, кото

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: