Театрализованные игры как фактор укрепления психологического и физического здоровья и формирования здоровьесберегающего пространства детей дошкольного возраста

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

ердито - ОТСТАНЬ";
7. "Печально - НЕТ"
8. "Радостно - ДА";
9. "Грустно - ДО СВИДАНИЯ";
10. "Испугано - уходи";
11. "Хитро - НЕ ШАЛИ! ";
12. "Испугано - зовете на помощь";
13. "Вежливо - СПАСИБО" (количество заданий по количеству детей)
Раздается гонг. Буратино объявляет: третий конкурс Завершен! Вы заработали 3 маски! Итого: У вас 6 масок! Поздравляю! До свидания, друзья! До скорой встречи!
Звучит музыка, на экране появляется Кот в сапогах и объявляет: Внимание, внимание! Конкурс "Яркий Я" завершен! Дети детского сада 154 "Ловкие фокусники" зачислены учениками в театральную школу. Вам отправлены медали и призы. Поздравляем вас!
Воспитатель: Поздравляю вас! Вы такие молодцы!
В дверь входит вахтер и передает коробку с призами.
Воспитатель и детьми, рассматривают содержимое коробки: медали вручаются детям, зачитывается Диплом, показывается подарок. Теперь мы с вами будем продолжать работать над своим проектом, ставить спектакли, собирать маски, шить костюмы и совершенствовать свое актерское мастерство! Давайте, дети, скажем до свидания гостям (дети уходят из группы)





Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: