ся всё разнообразнее и сложнее. В последние годы детский сад стал учреждением с программой развития, контрактами и даже конкуренцией, в этих условиях особую важность приобретают наши человеческие качества - доброта, терпеливость, порядочность. Не секрет, что современные родители в водовороте ежедневных дел, порой забывают о душевном тепле, так необходимом их дочерям и сыновьям. А я, воспитатель и обязана согревать детей своим теплом. Понимаю, что жизнь не стоит на месте, можно утонуть в море информации, поэтому стараюсь осваивать новые методы, приемы и технологии, ведь только от меня зависит, чему я научу своих воспитанников.
Постоянный анализ достижений воспитанников – обязательное условие моей работы. Смысл педагогической диагностики вижу в том, чтобы получать по возможности реальную и наглядную картину развития ребёнка. В связи с этим, в разработанный план работы студии «Золотой ключик» включены игры упражнения по развитию у детей интонационной выразительности речи на материале сказок, которые воздействуют на эмоции и легко запоминаются. Сказка содержит много диалогов, рифмовок, различный ритмический рисунок, легко запоминается, поэтому может легко воспроизводиться детьми, что позволяет усиленно работать над интонацией. Научившись воплощать сказочные ситуации в голосовые образы, дети научатся адекватно реагировать на интонации других людей, что не только обогатит их внутренний мир, но и будет способствовать социализации и успешной интеграции в мире людей.
Краткое изложение работы студии покажет предлагаемая схема:
Модель развития речевой активности дошкольников
ПРАЗДНИКИ РАЗВЛЕЧЕНИЯ СПЕКТАКЛИ
z
ых занятий, разработаны сценарии, конспекты занятий.
Учитывая тот факт, что интерес является лучшим стимулом к обучению, стараюсь использовать к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>