получится!
Но мы-то уже опытные сочинители, не правда ли? Мы-то знаем, что быстро -- не всегда хорошо. Идеи-то при "мозговом штурме" возникают быстро: ВЫ-ДУМ-ЫВА-ТЬ -- легко, а вот ПО-ДУМ-А- ТЬ, ПРО-ДУМ-А-ТЬ, ДО-ДУМ-А-ТЬ, В-ДУМ-А-ТЬ-СЯ -- необходимо
время.
Теперь новая игра: пусть команды обменяются своими мини-расска- зами и на основе полученной "заготовки" (мини-рассказа другой команды) напишут каждая своё произведение.
Только не забудьте:
сначала выбрать тип речи и жанр текста;
в соответствии с жанром и типом продумать стиль своего про- изведения;
дать описание внешности героев;
не пропустить описание тех мест, где они действуют;
продумать их диалоги;
сформулировать, ЧТО и ЗАЧЕМ вы хотите сказать своим рассказом.
Для обсуждения на следующем занятии придётся снова выбирать жюри. Я надеюсь, это будут уже новые лица!
Хорошо, чтобы каждый побывал членом жюри -- это непростая работа, но интересная и ответственная.
Упражнение 5
Конечно, сразу писателем не станешь! Вот идей много, они инте- ресные, а КАК их изложить, чтобы было:
увлекательноУ
точноТ
понятноП
логичноЛ
убедительноУ
грамотноГ
Вы понимаете, что этот УТПЛУГ (назовем его УТренний ПЛУГ) и есть КРИТЕРИИ, те положения, по которым жюри должно оценивать написанные тексты?
Такой вот образ получился: плугом вспахивают землю, чтобы посадить и вырастить необходимые для жизни человека растения -- злаки, овощи, цветы. . . А утро -- символ начала: человек просыпается отдохнувшим и с новыми силами берётся за дело. А если ещё и солнышко светит!. .
Прежде чем ты отдашь своё сочинение на суд жюри, проанализируй его сам -- про
Страницы: << < 63 | 64 | 65 | 66 | 67 > >>