Тайга

вы можете сказать про глубокое озеро, которое находится в Азии?
Ученики: самое глубокое озеро Байкал, оно находится в Азии, а на ее границах с Европой - находится Каспийское озеро - море.
Учитель: ребята, скажите, а какой климат в Сибири?
Ученики: суровый с большими перепадами дневных ночных, а также летних и зимних температур
Учитель: хорошо, ребята, если кто еще приготовил рассказ, то после урока зачитаете
III. Самоопределение темы, задач (цели) урока
Учитель: ребята, послушайте стихотворение и подумайте о чем оно, и постарайтесь определить тему урока.
Пойдем со мной в наш тихий лес,
Там есть черника и морошка,
Там всевозможнейших чудес
Сто тысяч - и еще немножко!
Присев под кедром отдохнуть,
Вдохнем смолистый запах шишек,
И пусть ровней задышит грудь,
Стряхнуть усталости излишек.
Ребята, о каком виде леса идет речь? Как вы догадались?
Ученики: речь в стихотворении идет о Тайге (слайд 1, 2)
Учитель: значит, тема наша сегодняшнего урока Тайга. Что вы знаете про тайгу?
Ученики: . . .
IV. Открытие новых знаний
Учитель: ребята, данные животные являются жителями какого леса? Как вы думаете? (слайд 3, 4)
Ученики: жители тайги
Учитель: самыми широко распространенными животными является, как вы видите на экране, это рысь, глухарь, росомаха, медведь, олень, лось (слайд 5) Ребята, скажите, что для вас значит слова ТАЙГА?
Ученики: . . . дикий хвойный лес, обширные, сплошные леса
Учитель: Тайга - это хвойный лес, он занимает большую часть лесной зоны.
Физкультминутка
Ребята, в тайге также очень богатый растительный мир (слайд 6) Что вы знаете о растительном мире тайги? Какие растения растут в тайге?
Ученики: в тайге растут деревья такие, например, сосна, ел