Тастың қасиетімен танысу

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Әулиекөл ауданы әкімдігінің "Балапан" Құсмұры балабақшасы" МКҚК
Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық карта
Ересек тобы
"20" Қазан 2016ж
Тәрбиеші: Камешова А. Д.
Білім беру саласы: "Коммуникация", "Шығармашылық"
Ұйымдастырылған оқу қызметі: "Сөйлеуді дамыту", "Сурет салу"
Тақырыбы: "Тастың қасиетімен танысу"
Мақсаты:Балалардың сөйлеу барысында тілдің грамматикасын сақтауға үйрету,сурет салудың барлық түрлеріндегі іскерліктерін жетілдіру, бейнелеуді түсіну,қабілеттерін тәрбиелеу мен эстетикалық сезімдерін қалыптастыру.
Қостілділік компонет: тас-камень-stjgt, тау-гора-mointain,үлкейткіш құрал-лупа, mfgnifier,су-вода- waten
Сөздік жұмыс: Үлткейткіш құралы, зерттеу,поролон, зертхана.
Көрнекіліктері: Ертегі кейіпкері - Ер Төстік,зерттеу картасы-зерттеу алгоритмі,сызбалар, суреттер жинағы,тау үлгісі
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық
Балалар,бізге ертегі кейіпкері Ер Төстік көмек сұрады.
Жылдар өте келе анасынан
Өзінің ағалар бар екенін біліпті.
Зұлым Мыстан Кемпір оларды тасқа айналдырыпты.
Ер Төстік өз ағаларын қайтарып алуға Мыстан Кемпір хандығына барып, оны бұзуға аттанбақшы.
Олардың жады тарқату үшін тастын құпмясын білу
керек.
Ол сендерден көмек сұрап отыр.
Біз оған қалай көмектесе аламыз ойластырып көрейік?
Иә, көмектесеміз.


Балалар барлығы мұқият тыңдады.


Ер Төстіке балалар қуана көмектесуге дайын.




Балалар тастардың
құпиясын ашыға асығуда.
Ұйымдастырушылық-
ізденістік
Біз тасты зерттей аламыз.
Заттардың зерттеумен кім айналысады?
Тастардың қ

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: