;)
то мох пересох ("солим"). Ох! (вздыхают)
То низкий пень, (наклоняются)
То густая тень, (руки поднимают вверх с растопыренными пальцами, смотрят вверх)
То узкий ров, (руки вытянуты вперед, ладони на небольшом расстоянии)
То гнездо муравьёв, (поднимают руки над головами, соединяя домиком)
То кричит сорока, (прыжки вправо - влево)
То колючки сбоку, (убирают колючки с боков)
То кустарники, то речка (поворачиваются телом вправо - влево)
Нет свободного местечка (берутся за голову, качают ею).
Эта сказка о медведе,
О медведе - привереде (берутся за руки, выстраиваясь в одну линию).
Берут забытого медведя.
Воспитатель берет лису би-ба-бо.
Лиса.
Чьи здесь, чьи здесь голосочки
Раздаются, как звоночки?
Я давно вас поджидаю,
В гости всех вас приглашаю.
И лисята очень ждали.
Поиграть они желали.
(Воспитатель одевает детям на ука - зательный пальчик фигурку лисёнка -- пальчиковый театр. Играет веселая музыка).
Ритмическая гимнастика.
Лиса.
Мы в кружочек все сошлись,
Друг другу поклонились,
А теперь все разошлись.
Тихо покрутились.
Быстренько бежали.
Друг друга догоняли.
Вот как мы с лисятами весело играли. (Фигурки лисят дети ставят на место).
Дают Лисе корзинку с бусами.
Лиса.
Спасибо, ребята, такие красивые бусы.
Лиса.
Молодцы, ребята,
Знаете вы много.
А теперь, наверно.
Вам пора в дорогу?
Воспитатель.
Сколько дел хороших
Сделали мы с вами.
А теперь поедем
Мы играть с друзьями.
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Крым Республиканский специализированный дом ребёнка для детей с поражением центральной
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>