ых художников "Муха- цокотуха")
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Крым Республиканский специализированный дом ребёнка для детей с поражением центральной нервной системы и нарушением психики "Ёлочка"
КОНСПЕКТ
КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ И НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ РИСОВАНИЯ
ДЛЯ ДЕТЕЙ 4 лет
"Бабочка - красавица"
Подготовила воспитатель
Тарло Валентина Ильинична
Симферополь
2017г.
Программное содержание:
- Учить создавать выразительный образ бабочки техникой рисования гуашевыми красками половины бабочки на одной половине бумажного листа, сгибания бумажного листа, отпечатывания краски на другой половине листа.
- Учить подбирать цвета в красивых сочетаниях для своей работы;
- Воспитывать аккуратность;
- Развивать творческое воображение у детей, чувство цвета.
Материалы и оборудование:
Образец (для воспитателя), картинки с изображениями бабочек, белый лист бумаги, согнутый пополам с изображением силуэта бабочки, нанесенный восковым мелком, гуашевые краски, кисть, стаканчик с водой, салфетки.
Методические приёмы:
- Загадать загадку:
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.
(Бабочка).
- Прочитать стихотворение В. Шипуновой "Портрет бабочки"
Лоскутик радуги,
Шёлк паутинки
Плюс совершенство хрупкое -
Снежинки,
Нектара капля
И пыльца цветов -
Вот нашей бабочки
Портрет готов.
Смотрите! Видите -
Играя в салочки,
Кружат
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>