Таблица умножения и деления с числом 9

ткрыть дверь в театр, так как у них сломался ключ и потерялись все его части. Они просят вас помочь собрать все части и открыть дверь.
Поможем нашим героям???
Ребята, как вы думаете, почему я начала наш урок с разговора о театре?
Потому что 2019 год-год театра, запомните.
Чтобы нам открыть дверь в театр, нам необходимо выполнять различные задания. За каждое задание мы будем получать часть ключа.
Мы должны обязательно помочь нашим героям, чтобы спектакль состоялся.

Дверь.
Нам нужно ее открыть.






Да.



Л: воспринимать речь учителя.

2. Актуализация знаний.
Ребята, обратите внимание на доску.
На какие две группы можно разделить данные выражения:
77 96 23 94 88 97 43 99
Решите 1 группу примеров.
1 группа-77, 23, 88 , 43

2 группа-96, 94, 97, 99

К: умение четко выражать свои мысли, уметь слушать и понимать речь других, оформлять мысли в устной форме, аргументировать свое мнение и позицию.
Р: уметь, высказывать свое предположение, фиксировать индивидуальное затруднение.
3. Выявление места и причины затруднения.
Таблицу умножения на 9 мы не изучали, поэтому перед нами возникает что???
Хотите ли вы узнать табл. умн. На 9???
Может кто-нибудь догадался, какая будет тема нашего урока?

Какую задачу мы перед собой поставим?




Итак, 1 задание вы выполнили, за это вы получаете 1 часть.

Проблема

Да
Таблица умножения и деления с числом 9
Научится составлять таблицу умножения и деления с числом 9 и применять её.
Р: оценивать уровень владением тем или иным учебным действием.
П: сравнивать различные объекты; классифицировать объекты.
4. Построение проекта в