самооценкаРегулятивные:
Выполнять учебные действия и осуществлять контроль по результату
Коммуникатив
ные : адекватно воспринимать предложения товарищей по исправлению ошибокСистематизи
ровать вычислительные навыки
Контроль и самоанализ. Самостоятельная работаВыявить качества знаний учащими, определить пробелы, установить их причинуся Организует работу над заданием
С. 34 5 Самостоятельное выполнение. Взаимопроверка. взаимооценкаНавыки сотрудничества в предложенной ситуацииПознавательные:
использовать приобретенные знания в практической деятельности Регулятивные:
-выполнять учебное действие в соответствии с заданием.
Коммуникативные: адекватно использовать речь для представления результата. Вычислять арифметичес
кие выражения
Рефлексия деятельно
стиНаучить:
- соотносить полученный результат с поставленной целью;
- оценивать результат своей деятельности;
- оценивать результат учебной деятельностиПонравился ли вам урок? Чем понравился?
Что нового и интересного узнали на уроке? Чему учились?
Закончите предложение:
Я … (очень, не очень) доволен(льна) результатом своей работы, которую сделал(а) сам(а).
Поставьте свой смайлик на «линейке успеха»
Оценка результативной работы, выявление уровня понимания учащимися поставленной целиУчастие в оценки результативности и процессуальной стороной работы класса и отдельных учащихсяСамооценка на основе критериев успешностиРегулятивные:
Адекватно судить о причинах своего успеха или неуспеха в учении
Коммуникативные: формулировка собственного мнения и позиции
Страницы: << < 3 | 4 | 5