Табиғатпен сырласу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

бәріне төзеді
Бәріне мейірімділік көрсетеді.
Ол не?

ә) Өзен мен көлде тұрады.
Көкке де ұшып барады.
Ұшқаннан жалыққанда
Жерге қайтып оралады.
Ол не?

б) Көгілдір орамал - сары дөңгелек.
Орамалда жүреді, адамдарға күлкісін сыйлайды.
Ол не?

в) Қолы көп, бір аяқ.
Ол не?

г) Қалың орманда, шырша астында.
Дөңгеленіп жатады, инесі бар денесінде
Барлық зат оған жабысады.
Ол не?

- Балалар, сендер жұмбақтын шешуін дұрыс таптыңдар. Енді мына суретке қарап нені көріп тұрсындар, айтып беріндер.

- Балалар, табиғат дегеніміз ол бізді қоршаған орта. Сендер айтыңдаршы табиғат адамға не береді.
- Дұрыс.
- Ал енді келесі суретте адамдарға қараңдаршы. Неліктен олар орманға келді?

- Келесі суретте неліктен пештің суреті көрсетілген?

- Балалар, көрдіңдерме табиғат адамға өте көп сый-сыйапат береді екен.

- Балалар мына суретте неліктен суретші үйлер, орамдарды, завод, фабрикаларды салмаған?
- Дұрыс. Табиғатқа олар жатпайды.
- Табиғатқа нелер жатады?



-Балалар, енді мына жерде орналасқан суреттерді қарандаршы, оларды атап беріндер.

-Балалар, табиғат өсімдіктер әлемі және жануарлар әлемінен тұрады. Өсімдіктер әлемін - флора деп атаймыз. Ал жануарлар әлемін - фауна деп атаймыз.

- Осы суреттерден өсімдіктер әлемінің және жануарлар әлемінің не жататынын атап беріндер.
- Дұрыс. Енді келесі тапсырмаға көшейік. Үстел басына барып жайғасып отырындар, мен сендерге тапсырманы айтайын. Қай бала жасыл текше орналасқан үстелде отырса сол балалар дайын тұрған суреттерден тек қана флора әлеміне жататын суреттерді бояйды. Ал қызыл текшесі бар үстелде отырған балалар фауна әлеміне жататын жандарды бояйсын

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: